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「谁有银河的网址」教育部发展规划司司长:应探索网络安全人才培养双导师制

发布于:2020-01-11 12:12:50 点击:4473

「谁有银河的网址」教育部发展规划司司长:应探索网络安全人才培养双导师制

谁有银河的网址,2019年国家网络安全宣传周的主要活动正在天津举行。教育部发展规划司司长刘长亚在互联网安全技术峰会论坛上表示,目前国内高校已经开设了五个与互联网安全直接相关的本科项目。去年,共有9231名大学生入学,比上年增加了1259人,增幅为15.8%。其次,打破专业壁垒,探索“网络安全X”人才培养模式,探索双导师制。

刘昌亚表示,新中国成立70年来,中国高校向社会输送了近1.1亿名毕业生,其中研究生741.1万人,普通大专1.03亿人。目前,全国高等教育规模达到2833万人,普通专业达到2831万人,高等教育程度达到48.1%。总的来说,中国已经建立了世界上最大的高等教育体系。

在高校网络安全人才培养中,设立了网络空间安全、信息安全、信息对抗技术、安全技术、网络安全和执法五个与网络安全直接相关的本科专业,分布在全国233个地方。2018年,有9,231名本科生注册了五个专业,比上一年增加了1,259名,增幅为15.8%。招收研究生30208名,增长9289名,增长44.4%;招收博士生4851名,增长728名,增长17.7%。截至今年5月,42所高校成立了专门的网络空间安全机构或网络空间安全机构。

然而,在网络安全人才的培养中,也存在生产环境相对受限、理论与实践脱节、校企合作不足、复合型人才缺乏等问题。刘长亚指出,由于网络空间安全的特殊性,网络空间安全实践直接下生产环节存在潜在风险。高校模拟实验往往远离实际生产环境。目前,我国仍然缺乏全面、高仿真的人才培养网络平台。

同时,网络空间的安全性难以直接影响企业的绩效。普通企业对网络安全人才的培养不够重视。网络安全企业往往没有直接的现场业务,导致校企合作不足。

刘长亚建议,下一步应深化产学研结合,围绕人才培养和科技创新构建国家网络安全产学研结合创新平台,解决实践条件不足的问题,建设高水平的网络安全师资队伍,加强岗位信息发布,优化工作环境。国防和民用技术的整合也应得到加强,网络安全应纳入国家安全体系。

同时,要打破职业壁垒,构建任务驱动的复合型人才培养模式。他建议应重视网络安全与控制专业与能源、安全、交通、社会学、法学等学科教育的交叉融合,探索“网络安全x”人才培养模式,探索双导师制。